選前我就批評過這篇廣告,當然我沒有特別講出來改變不可能一蹴而及。不過現實就是如此,在歷史教科書的可能數十年的改變,一個篇幅可能是百年的變革,我們不可能在一天之內就做出重大改變。改變也不可能因為政權的更替就立刻發生,社會的複雜性遠遠超過我們想像。但是對於未來,我依然充滿信心,尤其是當在野黨的蔡主席要求「黨員同志自我約束,理性問政,共體時艱」,頗有共赴國難的味道,就讓人感覺未來是充滿希望的年代,即使稍有點不順遂,只要新政府保持著任謗與拙政的信念,創造一個嶄新的時代是非常有機會的。
晉代潘岳《閑居賦》中「灌園鬻蔬,以供朝夕之膳……此亦拙者之為政也」之意。其意為:無能的人,只好把澆花賣菜作為自己的「政」事,用來諷刺時政小人當道。但我的看法不同,我認為政治就像種蔬果稻米糧食一樣,必須傻傻的持續耕耘,才會有所收穫,任何投機取巧,譁眾取寵都只是揠苗助長。因此我認為當前政府必須洗清這樣的惡習,以拙政自居,方能移風易俗,改變台灣。
面對媒體批評,政府當局要立即反應,還是擇善固執?在這個媒體主導意見的時代,我認為政府要停看聽,不需要立即做出草率的決定;當然要好好規劃政策,不要急就章就提出一大堆沒有詳細規劃的主張,只要有長遠的規劃,就必須發揮愚公移山的拙政精神,默默的從事沒有掌聲的工作。上一任政府最糟糕的事就是希望處處有掌聲,即使是一小撮的人的熱烈歡呼也好,導致國事日漸頹敗。有朋友問我:「前政府倒底哪裡做不好?」我的答案就是:「他們最糟糕的事就是什麼都不做!」沒有一項具體規劃貫徹八年,當年蔣經國時代,至少建設就搞了十多年,如果急急希望能達到歡呼,那麼這個政策絕不會對於改變台灣做出重大影響。
這次白文正董事長因為媒體報導而死,考試院院長提名人也因此辭讓提名,這都是目前政府太過於注重媒體觀感的結果,以致於政治似乎被八卦雜誌牽著鼻子走。當然這次中研院院士批評媒體與立院,我認為要求政府管制媒體是有點過當,問題核心還是在於政府必須對於自己的決策小心翼翼,周全考慮之後才端出菜來,已經端出菜來,媒體的意見就是參考,而不能再讓自己搖擺不定。有爭議的事,必須取得社會共識再執行,社會已經有共識的事,就得勇於去承擔。
世界本來就不美好,每次看過「當幸福來敲門」這部電影,心裡這樣的感觸就又多幾分,如同電影當中的聖歌所唱的:「上帝!請不要移走高山,但賜給我爬過它的力量…」。
我們沒有辦法消彌所有的不幸,但是我們卻可以持續不斷去解決這些問題,我不認為世界會馬上變好,但是透過大家的努力會漸漸變好,希望政府不要著重在「馬上」,記住吳稚暉先生敎蔣經國的話:「計利當計天下利,留名當留萬世名」,馬上不馬上並不重要,重要是改變了什麼?
2008年7月5日 星期六
2008年7月3日 星期四
白雪公主大戰灰姑娘
這次的星光大道PK賽實在太精采了,簡直就是白雪公主大戰灰姑娘!
我把第二屆梁文音找出來,感覺比洪子涵的力道弱太多,當時我還覺得梁文音表現已經夠好了,當然,如同我家夫人說的,洪子涵不是流行樂的style,但是音樂的界限對我來說沒這麼重要,音樂的悅耳超過了人為劃下的任何鴻溝。
我又找出原唱莎拉布萊曼,又有不一樣的味道。
當然徐佳瑩的表現更是可圈可點,應該是星光大道有史以來最佳的創作型歌手,雖然我都還記得她第一次被我取的綽號:「雞排妹」(因為她說想賣雞排,獎金要開雞排攤),但是她的表現改變了我對於天才讚嘆的看法,無論自己多麼看重自己的特殊性,一山往往還有一山高,即使小小的台灣,天才的驚奇卻永不止息!
我把第二屆梁文音找出來,感覺比洪子涵的力道弱太多,當時我還覺得梁文音表現已經夠好了,當然,如同我家夫人說的,洪子涵不是流行樂的style,但是音樂的界限對我來說沒這麼重要,音樂的悅耳超過了人為劃下的任何鴻溝。
我又找出原唱莎拉布萊曼,又有不一樣的味道。
當然徐佳瑩的表現更是可圈可點,應該是星光大道有史以來最佳的創作型歌手,雖然我都還記得她第一次被我取的綽號:「雞排妹」(因為她說想賣雞排,獎金要開雞排攤),但是她的表現改變了我對於天才讚嘆的看法,無論自己多麼看重自己的特殊性,一山往往還有一山高,即使小小的台灣,天才的驚奇卻永不止息!
2008年7月1日 星期二
「認輸才會贏」的創業思考
「認輸才會贏」不是我講的,是施振榮先生的名言,雖然他講的是微笑曲線當中,放棄製造這塊,專注於曲線兩邊頂端創新或品牌行銷服務。但是這句話用在創業上更是難得的真知灼見,重點是,很多創業者並不能體會這樣的道理,往往在劣勢當中持續加注資源,虛擲實力,終至一敗塗地、一厥不振,要嘛從此對於創業深感恐懼,不然就是花了很多時間才重新創業。
創業本來就沒有標準答案,需要靠一些摸索,甚至還要有一點小運氣。不過,專注與專業能夠抵銷運氣的層份,所需要的只是時間的蘊釀。問題是許多創業者都自以為自己很專業,其實不然,他們可能只專精事業某個部份。施振榮先生的微笑曲線剛好把整個事業經營的完整性粗略呈現出來:研發→製造→行銷。只是這三大塊都還有很大的學問在裡面,許多創業者很天真的認為自己只要專精在產品上,那麼他可能只是研發或製造這兩塊稍稍有些專業,為什麼我這麼說,因為行銷也包含了產品的創新和製造上的改善。
有的創業者認為自己善於銷售,甚至掌握通路,但是他也只是掌握了行銷當中的銷售或者通路行銷這塊,對於整個服務鏈的改善與創新,甚至後面製造、研發等供應鏈的了解更少。最麻煩的是銷售這的範疇卻是變動最大的,通路往往忠誠度是最低的。所以創業者自以為掌握了優勢,常常是空中閣樓。
一開始創業,創業者總是滿懷信心,認為一切都準備好了,隨著營運的開展,問題才會慢慢浮現。有幾項危機是創業者必須重視的:
第一是訂價的估算
第二是公司整體現金流量
第三是行銷策略的後續發展
訂價估算最容易犯的錯誤就是沒有計算平均成本。創業者常常用三種方式估算定價:
第一種是直接把貨物成本加2-3成出售,沒有計算人力成本與運輸成本,這種估算通常把自己變成奴隸,自己的單位時間收入十分低,最後發現不如去上班;
第二種是把一次的所有成本放到第一個顧客上,通常會發生在研發部門出身的創業者身上,這種定價通常嚇跑顧客,創業者簡單認為第一個顧客回本,第二個顧客就是純利,但是通常第一個顧客都不會上門;
第三種和上面那種剛好顛倒,他們直接從市場訪價之後,就依據平均價格訂定售價,既不考慮自己的特色,也不考慮真正成本支出,最後是和市價拼價格,有可能是成本估算錯誤,導致入不敷出,賣一件賠一件;或者有微利收入,但公司資本不夠雄厚,無法撐到公司真正獲利。這樣的例子通常出現在業務出身的創業者身上,他們通常還會安慰自己是打公司品牌知名度,繼續做虧本生意。
訂價估算錯誤,公司根本就沒有掌握到市場,根本沒有未來前景可言,通常只有倒閉一途。所以當你在創業歷程上發現這樣的情況,一定要趕快想辦法調整,如果調整不過來,那就只好「認輸」,以保留實力另闢戰場。
很多創業者也很少重視公司現金流量,要嘛就是在創業初期投入太多資本,沒有留下營運資金給後面營運期使用。通常一個新創事業最好準備6個月左右的營運資金,如果能夠在準備3個月救急金,那會更好,因此通常一開始只能投入所有創業資金的3-4成。這樣的毛病通常會出現在需要裝潢的店頭市場,創業者一昧追求店面的華麗與氣氛營造,卻忘了營運時可能要遭遇的風險。
其次,公司現金流量的風險會出現在營運時的進出貨成本,東西賣的好,一時囤積了很多商品,造成週轉不靈;東西賣的不好,一昧縮衣節食,不重視銷售,想辦法讓現金進項增加,最終還是會因為資源耗盡而倒閉。很多人會有疑問,賣不好怎麼增加銷量?這問題很複雜,最簡單的是知名度過低,那麼就要提高行銷經費,猛打廣告;最怕的是,產品本身定位不清楚或有瑕疵,那麼我建議趕快斷頭切貨銷出,少賠為贏才是上策。
我最近有個學生,他們製造一套書,希望能讓外國人學漢語,很華麗的設計還附光碟,希望吃下很多市場,所以同時擺上德語、英語及繁簡體字。他拿給我看請我給些意見,我不是教材設計專家,但是連我都立刻發現,這套教材缺乏設計,想吃英德語市場,卻讓產品不夠聚焦,我建議他趕快切貨賣出,或者改善一下,增加教師手冊,趕快整批賣出。說出建議之後,詢問現況,果不期然,他們目前遭遇狀況就是如此,我後來請教了教材專家,教材專家指出更多的問題,專家說如果他們能切貨出去,算是大幸,他建議,如果成本不高,不如銷毀,認輸了賠,不要再做任何改善,反而比較划算。
這個學生的問題不只牽扯到產品設計,還牽扯到第三項行銷策略的後續發展,作教材有延伸性,包含教師手冊、讀本、作業本…。有時候教材用低價搶攻市場,目的就在後面的延伸市場。很多創業者都用一種產品闖蕩江湖,沒有想到後續發展,即使出現銷售佳績,也往往變成曇花一現。當然後續發展可能在獲得大量現金的時候再思考,要研發創新,還是延展上下游產品或週邊產品,最怕的思考是把自己變成雜貨店,這樣只要大型企業介入,連自己原本立足的商品市場都不保。
「認輸才會贏」是個很深的學問,「不甘心」讓創業者看不清楚自己已經輸了;「全面認輸」又是心理全面崩潰,沒有把失敗記取成教訓,讓自己重新開始。創業的路途上還有很多風險,但是這個心理建設與理性思考,恐怕是最基礎的創業學問。
小啟:
有朋友建議,把這部落格的出版制度化,讓每個出版時間有不同類型的作品出現,例如週一談財經職場創業等經濟議題,週三講個人成長與讀書心得等軟性議題,週五則評論時事;朋友說,這樣就比較像一本個人出版的專業週刊,也讓讀者更有期待,不知道各位朋友的看法怎麼樣?也請大家多給一點意見。

創業本來就沒有標準答案,需要靠一些摸索,甚至還要有一點小運氣。不過,專注與專業能夠抵銷運氣的層份,所需要的只是時間的蘊釀。問題是許多創業者都自以為自己很專業,其實不然,他們可能只專精事業某個部份。施振榮先生的微笑曲線剛好把整個事業經營的完整性粗略呈現出來:研發→製造→行銷。只是這三大塊都還有很大的學問在裡面,許多創業者很天真的認為自己只要專精在產品上,那麼他可能只是研發或製造這兩塊稍稍有些專業,為什麼我這麼說,因為行銷也包含了產品的創新和製造上的改善。
有的創業者認為自己善於銷售,甚至掌握通路,但是他也只是掌握了行銷當中的銷售或者通路行銷這塊,對於整個服務鏈的改善與創新,甚至後面製造、研發等供應鏈的了解更少。最麻煩的是銷售這的範疇卻是變動最大的,通路往往忠誠度是最低的。所以創業者自以為掌握了優勢,常常是空中閣樓。
一開始創業,創業者總是滿懷信心,認為一切都準備好了,隨著營運的開展,問題才會慢慢浮現。有幾項危機是創業者必須重視的:
第一是訂價的估算
第二是公司整體現金流量
第三是行銷策略的後續發展
訂價估算最容易犯的錯誤就是沒有計算平均成本。創業者常常用三種方式估算定價:
第一種是直接把貨物成本加2-3成出售,沒有計算人力成本與運輸成本,這種估算通常把自己變成奴隸,自己的單位時間收入十分低,最後發現不如去上班;
第二種是把一次的所有成本放到第一個顧客上,通常會發生在研發部門出身的創業者身上,這種定價通常嚇跑顧客,創業者簡單認為第一個顧客回本,第二個顧客就是純利,但是通常第一個顧客都不會上門;
第三種和上面那種剛好顛倒,他們直接從市場訪價之後,就依據平均價格訂定售價,既不考慮自己的特色,也不考慮真正成本支出,最後是和市價拼價格,有可能是成本估算錯誤,導致入不敷出,賣一件賠一件;或者有微利收入,但公司資本不夠雄厚,無法撐到公司真正獲利。這樣的例子通常出現在業務出身的創業者身上,他們通常還會安慰自己是打公司品牌知名度,繼續做虧本生意。
訂價估算錯誤,公司根本就沒有掌握到市場,根本沒有未來前景可言,通常只有倒閉一途。所以當你在創業歷程上發現這樣的情況,一定要趕快想辦法調整,如果調整不過來,那就只好「認輸」,以保留實力另闢戰場。
很多創業者也很少重視公司現金流量,要嘛就是在創業初期投入太多資本,沒有留下營運資金給後面營運期使用。通常一個新創事業最好準備6個月左右的營運資金,如果能夠在準備3個月救急金,那會更好,因此通常一開始只能投入所有創業資金的3-4成。這樣的毛病通常會出現在需要裝潢的店頭市場,創業者一昧追求店面的華麗與氣氛營造,卻忘了營運時可能要遭遇的風險。
其次,公司現金流量的風險會出現在營運時的進出貨成本,東西賣的好,一時囤積了很多商品,造成週轉不靈;東西賣的不好,一昧縮衣節食,不重視銷售,想辦法讓現金進項增加,最終還是會因為資源耗盡而倒閉。很多人會有疑問,賣不好怎麼增加銷量?這問題很複雜,最簡單的是知名度過低,那麼就要提高行銷經費,猛打廣告;最怕的是,產品本身定位不清楚或有瑕疵,那麼我建議趕快斷頭切貨銷出,少賠為贏才是上策。
我最近有個學生,他們製造一套書,希望能讓外國人學漢語,很華麗的設計還附光碟,希望吃下很多市場,所以同時擺上德語、英語及繁簡體字。他拿給我看請我給些意見,我不是教材設計專家,但是連我都立刻發現,這套教材缺乏設計,想吃英德語市場,卻讓產品不夠聚焦,我建議他趕快切貨賣出,或者改善一下,增加教師手冊,趕快整批賣出。說出建議之後,詢問現況,果不期然,他們目前遭遇狀況就是如此,我後來請教了教材專家,教材專家指出更多的問題,專家說如果他們能切貨出去,算是大幸,他建議,如果成本不高,不如銷毀,認輸了賠,不要再做任何改善,反而比較划算。
這個學生的問題不只牽扯到產品設計,還牽扯到第三項行銷策略的後續發展,作教材有延伸性,包含教師手冊、讀本、作業本…。有時候教材用低價搶攻市場,目的就在後面的延伸市場。很多創業者都用一種產品闖蕩江湖,沒有想到後續發展,即使出現銷售佳績,也往往變成曇花一現。當然後續發展可能在獲得大量現金的時候再思考,要研發創新,還是延展上下游產品或週邊產品,最怕的思考是把自己變成雜貨店,這樣只要大型企業介入,連自己原本立足的商品市場都不保。
「認輸才會贏」是個很深的學問,「不甘心」讓創業者看不清楚自己已經輸了;「全面認輸」又是心理全面崩潰,沒有把失敗記取成教訓,讓自己重新開始。創業的路途上還有很多風險,但是這個心理建設與理性思考,恐怕是最基礎的創業學問。
小啟:
有朋友建議,把這部落格的出版制度化,讓每個出版時間有不同類型的作品出現,例如週一談財經職場創業等經濟議題,週三講個人成長與讀書心得等軟性議題,週五則評論時事;朋友說,這樣就比較像一本個人出版的專業週刊,也讓讀者更有期待,不知道各位朋友的看法怎麼樣?也請大家多給一點意見。
2008年6月30日 星期一
學生社團煉金術
這本來是我一本打算出版的書名,講的是學生社團的經營方法與活動企劃,只是後來出版社的老闆認為這樣的書可能銷路不好。「雖然大學生是買書的大宗,但是喜歡辦社團已經是小眾,忙社團還有時間看閒書應該是小眾中的小眾…」出版社老闆的分析讓我十分折服,因此我就不再堅持。而且後來學校社團很少再邀請我去講這樣的題目,我就漸漸淡忘了這件事。
畢業季的前夕,我獲邀講了很多關於大學畢業生職涯規劃的講座,當中提到公司人資部門逐漸對學校社團的歷練感到興趣,因為這牽扯到組織合作和專案管理的層面,成功的社團經驗也常常反應正面的人際關係與工作態度。但是大部分的聽講學生卻一臉無奈,在畢業前夕才發現自己在社團經驗上交了白卷,或者沒有留下任何紀錄。很多學生反而詢問我這樣的問題:「老師,如果我沒有社團經驗該怎麼辦?」我只能兩手一攤的安慰他們:「只是不加分而已,你們還是能靠專業獲得加分的機會。」我總認為當上帝關了一扇門,通常會開一扇窗,不是只有一種方法能達到目的。只是如果同學們沒有經過社團洗禮,往往在獲得團隊經驗與領導能力上必須花更長的時間摸索。
最近又獲邀前往學校社團講述這樣的題目,我認為這是個好現象,不過跟幾年前講了數十場有點不相同,當時大部分是自治性社團,重視的是社團目標與發展、及符合社團目標的活動規劃。而最近多是一般社團,重視的是經營技術面,希望多了解領導的技巧、團隊合作的策略。這可能和社會風氣的轉變有關係,過去大開大闔的時代,講求方向確立;現在這個時代,大家很實際的追求細部的經營與改善,學生社團也忠實的反應了社會發展方向。唯一相同不變的是,大家都想知道如何拉贊助,也就是拼經濟還是優先。
學生社團和商業性組織不同,因此關鍵指標KPI的設定也大不相同,學生社團偏向非營利性組織(NPO),但是又沒這麼複雜,可以讓同學們從經營當中摸索到一些經營管理的規則。不過重點在於學習三件事:
第一, 設定目標
設定目標,是所有人類活動當中的基礎,因為所有的組織團體,包含國家政府,都得面臨資源有限的困境,如果沒有體會到這件事,就會好高騖遠的追求理想;或者盲目的不停更換目標,直到資源耗盡為止。
訂定「有限目標」是學生社團的基本課題,一位社長或幹部,通常任期都是一學年,不可能解決社團成立以來可能累積了數年,甚至十幾年的老問題。新任幹部可以設定解決某些舊案,甚至改變社團方向,重新訂定新的目標。讓自己在一學年內,利用有限的資源能夠完成的社團任務。
一旦學生幹部學會這件事,他們進入職場,就很容易成為主管,因為他們知道如何在職權範圍內,設定容易達成目標,自然而然就很容易讓自己的成功能見度提高,主管或老闆也比較容易賞識,被提拔的機會就大大升高。
第二, 組織能力
第二項任務是學習組織能力,這又分成三個部份,一是定義組織成立的意義,讓成員凝聚在這個使命下;二是組織規劃與職權劃分,學著該如何建立有效率組織,並在組織老化時該如何去蕪存菁,改造組織;三是人群關係與領導力的提升,學會如何激勵夥伴,追求卓越。
組織的存在意義往往在一開始上任的時候很容易被忽略,因為大家都認為社團存在是理所當然,沒有思考想要把社團在這個任期內帶到什麼地方去,簡單來講,就是希望社團變成什麼樣子,吸引什麼人來參加。往往會去思考組織存在意義這件事,通常是遭逢重大挫折或失落感的時候,這時通常會問自己:「我這是為了什麼?為誰辛苦為誰忙?」組織缺乏使命,通常下場就是潰散,面臨解散的命運,許多社團倒社的情形多是在這樣的情形下發生。
第三, 專案能力
辦活動通常是一項專案執行,包含企劃發想、撰寫企畫書、籌措資源(包含資金、場地、相關設備與物品…)、進行細部規劃、場佈,及其他專案執行細節,在在都是一門學校沒有敎的學問,但是卻是職場上不可獲缺的基本常識。
在沒有任何規範依循下,同學們能自行摸索,學習三項職場必備能力,並且將社團辦得很成功,那麼同學們就已經獲得職場成功的鑰匙,甚至創業的能力入場卷,所以我才會稱之為「社團煉金術」。這種訓練越早開始越好,或許高中就可以開始這樣的思考,如果把市場延展到高中,並且以職場前的職前訓練作為目標,也許能夠在說服出版商再度思考出版這樣的書籍也說不定。
畢業季的前夕,我獲邀講了很多關於大學畢業生職涯規劃的講座,當中提到公司人資部門逐漸對學校社團的歷練感到興趣,因為這牽扯到組織合作和專案管理的層面,成功的社團經驗也常常反應正面的人際關係與工作態度。但是大部分的聽講學生卻一臉無奈,在畢業前夕才發現自己在社團經驗上交了白卷,或者沒有留下任何紀錄。很多學生反而詢問我這樣的問題:「老師,如果我沒有社團經驗該怎麼辦?」我只能兩手一攤的安慰他們:「只是不加分而已,你們還是能靠專業獲得加分的機會。」我總認為當上帝關了一扇門,通常會開一扇窗,不是只有一種方法能達到目的。只是如果同學們沒有經過社團洗禮,往往在獲得團隊經驗與領導能力上必須花更長的時間摸索。
最近又獲邀前往學校社團講述這樣的題目,我認為這是個好現象,不過跟幾年前講了數十場有點不相同,當時大部分是自治性社團,重視的是社團目標與發展、及符合社團目標的活動規劃。而最近多是一般社團,重視的是經營技術面,希望多了解領導的技巧、團隊合作的策略。這可能和社會風氣的轉變有關係,過去大開大闔的時代,講求方向確立;現在這個時代,大家很實際的追求細部的經營與改善,學生社團也忠實的反應了社會發展方向。唯一相同不變的是,大家都想知道如何拉贊助,也就是拼經濟還是優先。
學生社團和商業性組織不同,因此關鍵指標KPI的設定也大不相同,學生社團偏向非營利性組織(NPO),但是又沒這麼複雜,可以讓同學們從經營當中摸索到一些經營管理的規則。不過重點在於學習三件事:
第一, 設定目標
設定目標,是所有人類活動當中的基礎,因為所有的組織團體,包含國家政府,都得面臨資源有限的困境,如果沒有體會到這件事,就會好高騖遠的追求理想;或者盲目的不停更換目標,直到資源耗盡為止。
訂定「有限目標」是學生社團的基本課題,一位社長或幹部,通常任期都是一學年,不可能解決社團成立以來可能累積了數年,甚至十幾年的老問題。新任幹部可以設定解決某些舊案,甚至改變社團方向,重新訂定新的目標。讓自己在一學年內,利用有限的資源能夠完成的社團任務。
一旦學生幹部學會這件事,他們進入職場,就很容易成為主管,因為他們知道如何在職權範圍內,設定容易達成目標,自然而然就很容易讓自己的成功能見度提高,主管或老闆也比較容易賞識,被提拔的機會就大大升高。
第二, 組織能力
第二項任務是學習組織能力,這又分成三個部份,一是定義組織成立的意義,讓成員凝聚在這個使命下;二是組織規劃與職權劃分,學著該如何建立有效率組織,並在組織老化時該如何去蕪存菁,改造組織;三是人群關係與領導力的提升,學會如何激勵夥伴,追求卓越。
組織的存在意義往往在一開始上任的時候很容易被忽略,因為大家都認為社團存在是理所當然,沒有思考想要把社團在這個任期內帶到什麼地方去,簡單來講,就是希望社團變成什麼樣子,吸引什麼人來參加。往往會去思考組織存在意義這件事,通常是遭逢重大挫折或失落感的時候,這時通常會問自己:「我這是為了什麼?為誰辛苦為誰忙?」組織缺乏使命,通常下場就是潰散,面臨解散的命運,許多社團倒社的情形多是在這樣的情形下發生。
第三, 專案能力
辦活動通常是一項專案執行,包含企劃發想、撰寫企畫書、籌措資源(包含資金、場地、相關設備與物品…)、進行細部規劃、場佈,及其他專案執行細節,在在都是一門學校沒有敎的學問,但是卻是職場上不可獲缺的基本常識。
在沒有任何規範依循下,同學們能自行摸索,學習三項職場必備能力,並且將社團辦得很成功,那麼同學們就已經獲得職場成功的鑰匙,甚至創業的能力入場卷,所以我才會稱之為「社團煉金術」。這種訓練越早開始越好,或許高中就可以開始這樣的思考,如果把市場延展到高中,並且以職場前的職前訓練作為目標,也許能夠在說服出版商再度思考出版這樣的書籍也說不定。
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